גרפיקה ממוחשבת לילדים בעידן הביקוש הרב למעצבים גרפים, ומבצעים גרפיים. גרפיקה ממוחשבת – קומפוזיציה – מה ההבדל בין קישוט לעיצוב? הקשר בין בחירת צבעים, רגשות ותחושות. מה צריך לעשות כדי להיות מעצב גרפי? המשיכו לקרא כאן

גרפיקה ממוחשבת האם יכולה להיות המקצוע הבא של ילדכם?

תחומי העיסוק בגרפיקה ממוחשבת הם מגוונים ביותר.

התחומים הקשורים לגרפיקה ממוחשבת הם: עבודות במשרדי פרסום, בתי דפוס, חברות צילום, עיצוב אופנה, עיצוב טקסטיל, עיצוב אלבומים דיגיטליים, חברות הפקת אירועים.

נוספו אליהם איור ממוחשב, עיצוב ובניית אתרים, עיצוב מצגות שיווקיות ולימודיות, עיצוב ובניית משחקי מחשב, עיצוב אריזות, עיצוב מגזינים ועיתונים,

עריכות וידאו ואנימציה, עיצוב ממשק משתמש למערכות מידע ותכנון ועיצוב ארכיטקטוני.גרפיקה ממוחשבת לילדים

גם תכנות מחשבים הוא מקצוע נושק לגרפיקה הממוחשבת באופנים שונים.

קיימות שפות תכנות גרפיות. ושפות תכנות המשולבות בתכנות גרפיקה ממוחשבת. קיים קשר הדוק בין גרפיקה ממוחשבת לבין תכנות, ופרוצדורות לוגיות שונות.

פעולות רבות בגרפיקה ממוחשבת יכולות להיות יעילות יותר כאשר יודעים להשתמש בפרוצדורות לוגיות אוטומטיות,

וכן אנימציה ותוצרים אינטראקטיביים מחייבים ידע ברמות שונות בלוגיקה ותכנות.

תחום הגרפיקה היום יש ביקוש רב למעצבים גרפים, ומבצעים בתחום של גרפיקה ממוחשבת.

גרפיקה ממוחשבת כאומנות

בעשר שנים האחרונות הפכה גרפיקה ממוחשבת לחלק בלתי נפרד מהאומנות.

הצילום הדיגיטלי, המניפולציות על צילום, התכנות הגרפיות המאפשרות שילובים אין סופיים,

כמו גם בציור הדיגיטלי, שילובי אפקטים חיתוכים וקישורים, מהווים חומר אין סופי לעיצוב, רעיונות אמנותיים, המשלבים חומרים וכלים שונים מתחום המולטימדיה.

גרפיקה ממוחשבת לילדים – מה צריך לעשות כדי להיות מעצב גרפי?

העיצוב הגרפי הוא סוג של יצירה, אמירה אישית זה הוא ניסיון להעברת מסר בעזרת תמונות, מילים, צבעים, מסר מעורר רגשות.

תפקידו של המעצב הגרפי בעזרת גרפיקה ממוחשבת, לדעת להעביר את הרעיון בדיוק ובחדות כדי לעורר את הרגש הרצוי על פי המטרה שנקבעה מראש.

הבסיס ליכולת הבעה בגרפיקה, אינו קשור בלימוד של תוכנה כזו או אחרת, זהו תחום הדורש טווח רחב מאד של חשיבה, הבנה והבעה ודורש כלים רבים ליישום.

הבנה של תורת הצבע, קומפוזיציה, ויכולת עיצוב. הבנה בנושאים הקשורים לדפוס, בנושאים הקשורים לאינטרנט ועוד תחומים רבים.

מעל הכל נדרשת הבנה פסיכולוגית של דרך הסתכלות האדם על העולם. גם אם כל אדם בעולם הוא אינדיבידואל מיוחד.

קיימים קודים אוניברסליים, שהבנתם מאפשרת למעצב בגרפיקה ממוחשבת למשוך את תשומת ליבו של המתבונן למסר שהוא מנסה להעביר.

גרפיקה ממוחשבת – מה הם הכלים ליישום המקובלים כיום ?

התכנות השימושיות ביותר בתחום הגרפיקה ממוחשבת כיום הם:

Photoshop, , InDesign Flash Dreamweaver Illustrator. וכן גרסאות שונות של – Corel Draw, Paint Shop Pro ו- FreeHand.

ידע בהפעלת תכנות גרפיקה ממוחשבת אלו, מבטיח שליטה ויכולת מיטבית בביצוע רעיון.

גרפיקה ממוחשבת לילדים – בחירת הצבעים – שיקוף רגשות ותחושות

הצבעים הם שיקוף רגשות ותחושות, המעצב הגרפי משתמש בפסיכולוגיה של תורת הצבע כדי להעביר את המסר הנדרש.

לכל צבע יש מסר סמוי שהוא חלק מהקודים הבסיסיים האנושיים.

כאשר אנו מתבוננים בעבודה גרפית שהצבע המוביל בה הוא ירוק, אנו חשים התחדשות, ניקיון, טוהר, עוצמה, חיים, התחלות חדשה, רגיעה וטבע.

כשהדגש בעבודה הגרפית הוא צבע צהוב, אנו חשים אסוציאציות של זריחה, התחלה חדשה, אופטימיות, שמש, אור, חום, אהבה, אנרגיה, קיץ, ילדותיות, שובבות, שמחת חיים, סקרנות.

הצבע הכתום מסמל אנרגיה, התלהבות, חום, אופטימיות, ילדותיות, משחק.

בחירת הצבע הכחול מסמלת רוגע, שלווה, יציבות ואיזון. הטענה התאורטית אומרת שילדים הבוחרים צבע זה הם ילדים שלווים יותר רציונליים וממוקדים יותר.

כאשר צבע זה שולט בעבודה גרפית היא תשדר, אמינות, חוזק, ביטחון ועומק.

משמעויות הצבעים הם כמעט אוניברסליים, אם כי קיימים הבדלים של הדגשים בתרבויות שונות.

גרפיקה במחשב לילדים

גרפיקה ממוחשבת לילדים – קומפוזיציה – מה ההבדל בין קישוט לעיצוב או “כל המוסיף גורע”

בהעברת מסרים יש צורך בתכנון, דיוק, חשיבה, חקירה והבנת המוצר או הרעיון שאותו רוצים להעביר.

לקומפוזיציה יש חשיבות רבה מאד, שכן מיקום אובייקט, צבעו גודלו יחסית לאובייקטים אחרים בעבודה, מרכז הכובד, האיזון, התנועה, למיקום ולעניין יש משמעות רבה בהעברת המסר.

הקומפוזיציה המושלמת היא נושא נחקר ונלמד, וקיימים תיאוריות שונות של תפיסת העין, בהשלמת צורות, תפיסת עומק ופרספקטיבה.

תפיסת העין את אובייקטים המיושרים ושאינם מיושרים והתייחסות לנקודות מיקוד.

כל החלקים המרכיבים את העבודה משפיעים על העברת המסר הסופית.

על פי הגישה המרכזית יש להקפיד על מיצוי מקסימלי, ויתור על אובייקטים חסרי חשיבות, על חלקים המסיחים את הדעת מהעיקר, על הימנעות מקישוט יתר והקפדה על דיוק.

להמשך המאמר: האם וכיצד ילדים משתמשים בגרפיקה ממוחשבת.